Мальчик-который-покорил-время (ver2) - Страница 62

С телевизорами было сложнее, потому что хоть первые ТВ появились по образу и подобию магических визоров, их структура совершенно отличалась. Тут магия просто давала иллюзию – более совершенную трёхмерную форму вывода информации. Единственное, что сделали маги – это трёхмерный эмиттер, который подключался к компьютеру через оптоволокно. Тоже изобретение магов для обмена информацией через пульсирующие разными цветами кристаллов…

До такого мир маглов пока ещё не дорос, и это явно не уровень ближайших десятилетий. Но факт есть факт. У магов были собственные кинокартины, которые либо маскировались под фентези, либо просто не распространялись на доступных маглам носителях – только в магической форме в виде записи на кристаллах. Распространение подобной информации пресекалось похлеще, чем распространение наркоты, детского порно и рецептов самодельных бомб.

Собственно говоря, именно поэтому в кармане Гарри был смартфон, в комнате – ноутбук, компьютер-браслет… вот только звонить ему пока что некому. Один смартфон он дал Дафне. Но Гринграсс на каникулах игралась с игрушкой, смотрела магический интернет, причём не всегда целомудренные его страницы. Что поделать – в Англии образование строгое, а Дафна как раз в том возрасте, когда мальчиками начинают интересоваться всерьёз, поэтому они с сестрой каждый вечер сидели в комнате и смотрели под одеялом порнушку. Второй смартфон был у Драко, ну а нарциссе Гарри ещё в Японии купил браслет с функцией телефона и голографическим экраном. Так что девушка потихоньку училась пользоваться.

И тем не менее, Нарцисса высказала желание посмотреть магловские фильмы, причём хорошие и желательно, в кинотеатре. Поэтому Гарри и задумался – некоторые можно было посмотреть в Нью-Йорке, тем более – если это мюзикл или что-то подобное… но большую часть придётся оставить нарциссе. Заодно поставив домашний кинотеатр – иначе умрёт от скуки. Главное, чтобы не развлекалась сёта-мангой, ему и одного раза хватило за глаза.

* * *

Возвращаться в Хогвартс не хотел никто, тем не менее, один из возвращавшихся имел весьма довольный и отдохнувший вид. Что и неудивительно – дети до этого не ходили в школы, по крайней мере, чистокровные, вели свободную жизнь, какая бывает только у детей. С одной стороны – полное подчинение взрослым, но с другой – им не нужно было быть далеко от привычной обстановки, среди чужих людей и других детей, они всегда были в своём родном гнезде. Правда, и такие были не все, но большинство, и вот, их из этого уютного гнёздышка вырвали в совершенно непонятную атмосферу, где они уже не имеют той важности и той значимости, что и раньше. Это… это подламывало некоторых, дети с нуля создавали собственные иерархические связи, распределяли роли, кто главнее, а кто нет. Хотя преподаватели Хогвартса уверенно делали вид, что не в курсе, они тоже прошли через это. Кто-то был альфа-самцом на курсе, как Альбус Дамблдор, кто-то – белой вороной, вроде Снейпа.

Как показывала практика, дети жестоки, и альфа-ученики всегда нуждались в том, чтобы показать себя, в основном это выражалось в примитивном желании задеть, обидеть и поиздеваться над теми, кто слабее. И обе этих роли давались с великим трудом, потому что постоянно жить под прессом общественного мнения и угождать аудитории своими выходками… впрочем, таких всегда любили девушки. Типичный пример – Джеймс Поттер и его возлюбленная.

Поэтому первые каникулы, первое возвращение в родную обстановку было для многих учеников шоком, после того, как они уже начали меняться, ломать себя под новые условия, вернуться в ту, прежнюю, старую атмосферу, привычную и интересную… Именно это было для них самым большим шоком – вернуться туда. Некоторые с грустью вспоминали те времена, когда от них не требовали засыпать по отбою, ходить на обед по распорядку и ежедневно учиться с утра до ночи… некоторые, погрузившись в старую, привычную атмосферу, едва не плакали, не желая снова возвращаться в Хогвартс и снова покидать своё детство…. И те и другие возвращались отнюдь не с радостными минами, и те и другие были раздражены, недовольны и хотели пожить ещё чуть-чуть для себя, хотели оттянуть этот миг, когда настанет время снова вставать и переться на уроки, записывать много-много текста гусиным пером на пергаменте и решать целый ворох проблем, которыми их осыпали с ног до головы все – однокурсники, младшие, старосты, учителя… То самое ощущение, когда близится что-то не слишком приятное, или совсем иное, и ты сидишь, считаешь, сколько тебе осталось До этого события. Шесть часов – есть время расслабиться, отдохнуть, почитать книжку. Три часа – успеем покушать и собрать вещи. Час – пора уже выходить.

Поэтому на платформе 9.75 было подавленное настроение. Первого сентября оно было совершенно иное, радостное, дети радовались новому большому приключению… но ровно в полночь карета превратилась в тыкву и вместо весёлого Хогвартса новоявленные студенты получили тяжкие будни. Учебный процесс в Англии существенно отставал от остальных стран Европы, и хуже, чем в Англии, было только в Африке и Южной Америке. То есть ни о каком интересном обучении речи даже не шло.

Атмосферу подавленности не разделяло только одно улыбающееся довольное лицо, которое вышагивало по платформе, заложив руку за ворот зимней куртки и с улыбкой глядя на хмурых учеников. Нарцисса провожала детей в школу, Люциус так и не появился. Гарри уже предвкушал продолжение своих экспериментов – шутка ли, найден способ продвинуться в своём ранге. И хотя он был полным нулём по опыту и знаниям, у него был чит на время, что могло бы стать предопределяющим фактором в увеличении собственной силы.